Hola pequeños, aquí va el repasito del día.
Primero hemos comentado cosas de la videollamada, para solventar errores para la próxima vez.
Después a primera hora hemos hecho Naturales, donde hemos explicado el trabajo que tenéis que hacer para nota sobre los ecosistemas. Os he repartido una cartulina y cada uno tiene que hacer el trabajo sobre el ecosistema que le ha tocado. En él tienen que haber elementos del biotopo y de la biocenosis, con una leyenda que lo indique. También tiene que haber una leyenda donde indique cuáles de los seres vivos que habéis puesto son consumidores, productores o descomponedores. En una esquinita de la cartulina deberá haber dibujada o hecha con fotos, una red trófica (xarxa tròfica) y una cadena trófica, de los seres vivos que tenéis en vuestro ecosistema.
Por último, sobre la incidencia del ser humano sobre el ecosistema, os lo he dejado libre para que lo presentéis como queráis.
ES PARA EL MARTES QUE VIENE.
A continuación hemos hecho un poquito de Sociales porque ayer no nos dio tiempo. Hemos visto la línea del tiempo y situado algunos acontecimientos y la hemos dibujado en la libreta. También la estamos confeccionando en clase para ir llenándola juntos.
Os la mostraremos cuando la tengamos acabada.
En plástica han confeccionado su cápsula del tiempo con la caja de zapatos que tenían que traer. La han estado decorando en el laboratorio con Irene y han metido cosas muy chulis para poder abrir en un futuro y recordar esta época.
Después en castellano ha sido una sesión preciosa porque hemos aprendido la descripción objetiva y subjetiva y lo hemos hecho describiendo un cuadro. Les he entregado el Nacimiento de la diosa Venus de Boticcelli
Acompañado de una descripción objetiva que he extraído de un blog de arte, para que tuvieran una referencia de cómo podían estructurar su descripción.
Además, hemos aprendido a subrayar lo importante.
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ResponderEliminarGracias! ya que dos compis hoy no han venido y así la pueden hacer.
EliminarNo me sale tu nombre. Un besito al pequeño/a que lo haya puesto