Hola pequeños, ¿qué tal lleváis el puente?
¿Sabéis por qué tenemos estos dos días de fiesta? Aquí os dejo dos enlaces donde podéis leer el por qué.
Uno es por el día de la Constitución (6 de diciembre)
https://as.com/diarioas/2020/12/06/actualidad/1607288433_703541.html
y el otro, fiesta por el día de la Inmaculada.
Pinchad en los enlaces para informaros.
Pasad unos días geniales, nos vemos el miércoles. Y no olvidéis ver la entrada del viernes que solo la han visitado 18 personas.
Un abrazo
Hola mis queridos pequeños, llegó el viernes!
Vamos a hacer nuestro repasito diario, que hoy ha sido un día muy guay.
A primera hora habéis tenido Música y después el examen de Valenciano, que me los he traído a casa para corregirlos este puente y poder deciros las notas el miércoles.
Luego he recogido los trabajos del libro de lectura y los hemos visto todos para retroalimentarnos de los trabajos de los demás (palabra nueva que hemos aprendido hoy: retroalimentación, feedback: es decir aprender de las cosas buenas de los demás y ellos aprender de lo bueno nuestro). Los tengo aquí también para leerlos bien, corregirlos y evaluarlos, porque recordad que había que llevar a cabo una estructura concreta.
Algunos la presentación es una pasada, otros os habéis hecho un poco de lío... y en vez de ponerme el índice de vuestro trabajo, habéis copiado el índice del libro de lectura... en la publicación que hablaba sobre el trabajo, explicaba bien en qué consistía el índice... y otros no habíais leído el blog y no habéis cumplido la estructura...) tengo que leerlos bien y evaluarlos, pero a primera vista se ven bastante bien.
Hemos puesto más países de Europa, para ir estudiando, no hemos puesto fecha aún, pero ir echándoles un vistacito y no lo dejéis para el último día, pues cuando acabemos el mapa de Europa concluiremos con Sociales y daremos solo Naturales hasta que acabe el trimestre, porque Alejandro va poner en práctica su Unidad Didáctica.
Luego habéis tenido Inglés, que por precaución, la profe Irene no ha entrado al aula, pues ha habido un positivo en la clase de 2º A y los han confinado, así que os ha dado unas directrices y vosotros las habéis hecho muy bien: acabar el dibujo navideño para exponer en el pasillo y que entre en el concurso, hacer unas actividades para repasar y escribir en una hoja lo que entra en el examen que tenéis el próximo día (bueno eso lo he dicho yo porque estabais empezando a revolucionaros un poco...)
Aquí tenemos la hoja de Yarel por si alguien se ha despistado un poco y no sabe que entra:
Y en tutoría Alejandro os ha hecho vuestro juego preferido con unas tarjeta muy chulas que ha hecho.
Por último, por fin tenemos nuestra suuuuuuper puerta decorada que ha quedado muy bonita, hecha con mucho mimo y cariño para que cada vez que entréis a clase entréis contentos y haceros algunas fotillos en ella ;) así que el miércoles traeros una camiseta, camisa, vestido, lo que queráis, un poco mono para que os haga uno a uno una fotito en la puerta y podamos hacer algo chuli con la foto para decorar en casa.
Hola pequeños
Mañana recogeré los trabajos de Lengua castellana y haremos el examen de Valenciano, que ya os lo debéis saber muy bien porque era para hoy.
No olvidéis traer los libros de lectura para devolverlos, que cuando pasen la cuarentena (los desinfectaré con mi spray y los dejaré una semanita sin tocar) se los daremos a 6° A para que se lo lean ellos.
Supongo que habréis acabado los deberes de mates, mañana algún voluntario/a, me explicará bien lo que habéis aprendido, tipo profe en la pizarra... y de caste habréis hecho la lectura y las actividades de comprensión lectora.
Pensad un poquito en casa sobre todos los vídeos que hemos visto de la felicidad... sobre qué habéis aprendido, que os ha gustado, qué sabéis nuevo que antes no supierais... por si acaso hubiera alguna pregunta de hacer redacción libre sobre ese tema en el examen para ver vuestra forma de redactar y de escribir.... no se... solo por si acaso...
Bueno mis chicos, MUCHÍSIMAS GRACIAS por las cartas tan bonitas que me habéis escrito hoy, me he emocionado mucho al leerlas. Son preciosas y me han animado de verdad. Sois geniales y os quiero a todos un montón ❤
Me alegro de haber formado a personitas tan empáticas, cariñosas, buenas y con valores que os hacen muy grandes. Estoy muy orgullosa de vosotros.
Hasta mañana pequeños 😘
Un abrazo gigante
Palabra clave para mañana, para comprobar quién lee el blog....
" verdura"
jajaja
Ya sabéis que cada palabra significa algo que hemos vivido en clase 🤣🤣🤣🤣🤣🤣 y sólo nosotros conocemos el significado jajaja
chssssss no le digáis a nadie en la fila lo de la palabra clave, que si no la prueba no sale bien 👍 La escribís en el examen arriba al lado del nombre y ya está 🤣❤💋💖
Hola de nuevo queridos pequeños... os recuerdo que el trabajo del libro (que os avisé el lunes) es para el viernes.
Como me habéis preguntado algunas dudas, aquí explico de nuevo las partes que hay que poner:
1. Una tapa bien bonita donde figurará el título del libro, vuestro nombre y el curso. (Tenéis que acostumbraros a hacer así los trabajos porque en el instituto os los pedirán así. Muy importante poner VUESTRO NOMBRE, que en el insti tendréis muchos profes y no conocerán vuestra letra como yo jaja y sin nombre... será luego difícil para ellos identificar de quién es con tantos alumnos, de hecho, tendréis que poner también el nombre de la asignatura y muy importante el curso).
Aquí pongo un ejemplo de una tapa.
En esa tapa no han puesto ni el curso ni la asignatura, pero es tan mona que quería enseñárosla, porque la presentación es importante. Se nota mucho cuando un trabajo está hecho de cualquier manera o si está hecho con mimo y con esmero. (En Internet hay ejemplos muy chulis por si queréis coger ideas).
En esa tapa por ejemplo, está toda la información (a vosotros no os hace falta tanta) dependerá del profe que os toque, pero siempre siempre: nombre y los dos apellidos, curso, título del trabajo (y asignatura).
2. En segundo lugar, un ÍNDICE, donde ponéis los puntos del trabajo y las páginas donde se encuentran. Aquí os dejo un ejemplo.
En vuestro caso pondréis:
1. Información del libro
- Autor
- Fecha de publicación
- Ilustraciones (ESO QUIERE DECIR QUIÉN HA HECHO LOS DIBUJOS)
- Editorial
2. Personajes
- Principales
- Secundarios
3. Resumen
4. Opinión personal
Una vez hecho el índice, que este tipo de trabajos se hacen siempre a una cara, pasáis a una página nueva y empezáis vuestro trabajo, es decir, no os pongáis a escribir el trabajo en la misma página del índice. Y lo que tenéis que hacer es desarrollar los puntos que he puesto arriba.
IMPORTANTE: NUMERAR LAS PÁGINAS. Empezamos a numerarlas a partir de la página siguiente al índice, es decir, en la tapa no se pone numerito, en el índice tampoco, en la siguiente es donde ya colocarás el número 1 en una esquinita abajo de la hoja.
Pues eso es lo que tenéis que hacer pequeños, los 4 puntos que arriba pone, todo bien ordenadito. Me da igual que esté hecho a mano que a ordenador, pero tened cuidado con las faltas.
Hasta mañana. No olvidéis ver la publicación anterior a ésta que es la de la tarea de hoy. Siempre darle a "publicaciones anteriores" por si se os ha escapado alguna publicación.
Fins demà!!!
Hola mis pequeños, hoy ha sido un día divertido a la par que intenso.
Primero hemos hablado sobre la nueva idea... para Navidad, luego hemos hecho el examen de los 12 países que tocaban para hoy (mañana os diré la nota) y después habéis tenido inglés.
A continuación hemos corregido las actividades de lengua castellana y hemos visto los tipos de pronombres tónicos y átonos, hemos copiado unos esquemas de la pizarra para estudiar y os he puesto dos actividades: una para subrayar los determinantes y decir de qué tipo son y otra para redondear los pronombres y analizarlos.
Recordad que cuando analicéis los pronombres tenéis que decirme:
1. Si son TÓNICOS o ÁTONOS.
2. En qué persona están: 1ª, 2ª, 3ª
3. El número: singular o plural.
4. El género: femenino o masculino.
También hemos visto las preguntas que entrarán en el examen que es elJUEVES DE LA SEMANA QUE VIENE.
Y mañana es el EXAMEN DE VALENCIANO, que también hemos estado viendo que entraba.
Por último hemos votado los cómics, ya os diremos resultados, hemos hecho el amigo invisible y hemos realizado nuestros 10 minutos de Mindfulness.
Eso ha sido todo por hoy.
Un gran abrazo virtual de vuestra profe.
PRUEBAAAAAAA A VER QUIEN LLEGA HASTA EL FINALLLLLLLL
Sin decir NADA A NINGÚN COMPAÑERO... POR FAVORRRRRRRRR HACERLO BIEN...... tenéis que poner mañana en el examen de Valenciano la palabra "POTAXIO", y yo sabré que habéis leído el blog XD XD XD XD
No lo comentéis en la fila, no digáis nada... experimento.... y así sabremos una vez acabe el examen quien ha visto el blog y quien no. Será divertido. por favor no digáis nada que así veo quien mira el blog y quien no jejejeje (lo escribís en un ladito del examen y ya está... sin decir nada) Esa es la prueba.
Ahora si que sí, hasta mañanaaaa
Os quieroooooo
Pequeños, en Alicante han montado un Belén gigante, por si estas vacaciones queréis ir a verlo. Quieren entrar en los record guinness.
Aquí os dejo un vídeo de las noticias donde lo han contado.
Si no se ve el vídeo os lo pondré en la pizarra digital.
